OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar las características generales
y una estructura del CV y mostrar el proceso para su realización
enfocada a las características del psicólogo.
ASIGNATURA/ÁREA: Nuevas Tecnologías en Educación / Psicología Organizacional
DIRIGIDO A: Recién egresados de la carrera de psicología
FORMA DE TRABAJO: Uso como recurso de aprendizaje teórico-práctico a realizar como ejercicio en una asignatura
OBJETIVO EDUCATIVO: Informar a estudiantes de la carrera de Psicología
sobre la entrevista en la investigación de delitos sexuales.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicología Forense
DIRIGIDO A: Estudiantes de educación superior
FORMA DE TRABAJO: Uso como recurso de aprendizaje introductorio en una asignatura
OBJETIVO EDUCATIVO: Enseñar a las personas qué hacer antes,
durante y después de un sismo estando en casa o departamento.
ASIGNATURA/ÁREA: Nuevas Tecnologías en la Educación / Protección Civil
DIRIGIDO A: Público adulto en general
FORMA DE TRABAJO: Recurso teórico-práctico que puede utilizarse como
guía de prevención en caso de sismos al estar en casa
OBJETIVO EDUCATIVO: Que las personas logren identificar los
conceptos fundamentales, las áreas a evaluar
y la aplicación del examen mental.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicodiagnóstico I / Psicología Clínica
DIRIGIDO A: Estudiantes del área de Psicología clínica o afines que realicen entrevistas
FORMA DE TRABAJO: Uso como recurso introductorio de una asignatura o
bien como un recurso para ejemplificar el tema abordado en la asignatura
OBJETIVO EDUCATIVO: Fomentar la reflexión de la experiencia de niños y niñas
(de edades entre 4 y 7 años) con relación al temblor para que reorganicen
y resignifiqune de forma resiliente el acontecimiento, de tal manera,
que sea de ayuda para la prvención de riesgos en otro sismo.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicología / Pedagogía
DIRIGIDO A: Público en general
FORMA DE TRABAJO: Uso como recurso introductorio de una asignatura o
bien como un recurso para ejemplificar el tema abordado en la asignatura
OBJETIVO EDUCATIVO: Informar a padres de familia acerca de la definición
y las características principales de la dislexia.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicología / Pedagogía
DIRIGIDO A: Cuidadores en general
FORMA DE TRABAJO: Uso como recurso complementario como un caso de ejemplo
OBJETIVO EDUCATIVO: Informar acerca de las tácticas de influencia
que predominan en las organizaciones de México.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicología Organizacional / Psicología
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Superior y personal de capital humano
FORMA DE TRABAJO: Recurso introductorio a materias sobre conducta organizacional y administración
OBJETIVO EDUCATIVO: Brindar información acerca de los podcast,
abordando sus aspectos básicos, ejemplos, y consejos para su elaboración.
ASIGNATURA/ÁREA: Psicología Educativa / Pedagogía
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Medio Superior y Superior
FORMA DE TRABAJO: Recurso introductorio sobre cómo elaborar podcast
OBJETIVO EDUCATIVO: Concientizar a infantes sobre el consumo de comida rápida.
ASIGNATURA/ÁREA: Alimentación / Nutrición / Hábitos saludables
DIRIGIDO A: Estudiantes de Preescolar y Primaria
FORMA DE TRABAJO: Recurso complementario como ejemplo a temas de alimentación saludable
OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar la aplicación de enseñanza recíproca con un texto expositivo.
ASIGNATURA/ÁREA: Taller de lectura
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Medio Superior y Superior
FORMA DE TRABAJO: Se propone para explicar a personas interesadas en la promoción
de las habilidades de lectura en estudiantes adolescnetes
OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar la aplicación de enseñanza recíproca con un texto narrativo en una simulación de tutoría.
ASIGNATURA/ÁREA: Taller de lectura
DIRIGIDO A: Personas interesadas en el proceso lector
FORMA DE TRABAJO: Se propone para explicar a personas interesadas en la promoción
de las habilidades de lectura en estudiantes adolescnetes
OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar y ejemplificar los elementos para construir videos educativos,
cuya calidad sea medida a partir de diferentes niveles de desempeño.
ASIGNATURA/ÁREA: Pedagogía / Psicología Educativa
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato, Educación Superior
FORMA DE TRABAJO: Recurso visual que sirve como guía para que el estudiante
tenga los elementos para elaborar su propio video educativo
OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar y ejemplificar los elementos para
construir infografías didácticas, cuya calidad sea medida a
partir de diferentes niveles de desempeño .
ASIGNATURA/ÁREA: Pedagogía / Psicología Educativa
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato, Educación Superior
FORMA DE TRABAJO: Recurso visual que sirve como guía para que el estudiante
tenga los elementos para elaborar su propia infografía didáctica
OBJETIVO EDUCATIVO: Mostrar y ejemplificar los elementos para
construir podcast, cuya calidad sea medida a
partir de diferentes niveles de desempeño .
ASIGNATURA/ÁREA: Pedagogía / Psicología Educativa
DIRIGIDO A: Estudiantes de Educación Secundaria, Bachillerato, Educación Superior
FORMA DE TRABAJO: Recurso visual que sirve como guía para que el estudiante
tenga los elementos para elaborar su propio podcast