Laboratorio de Diseño Educativo de Entornos de Aprendizaje en Línea, Híbridos y Presenciales

RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Laboratorio de Diseño Educativo de Entornos de Aprendizaje en Línea, Híbridos y Presenciales

LADED


Elaboración y evaluación de recursos educativos abiertos
'Listas de cotejo y rúbricas'


Dra. Yunuen Guzmán


DESCRIPCIÓN
Esta obra cuenta con diez capítulos donde se presentan instrumentos de evaluación útiles para el diseño o mejora de recursos educativos abiertos, se brinda al finalizar un cierre breve donde se enfatiza la oportunidad del libro de potenciar las planeaciones educativas de docentes y brindar espacios de formación a los estudiantes que tendrán la oportunidad de desarrollar múltiples habilidades gracias al entender la elaboración de REA como una demostración de aprendizajes al socializar conocimiento. A continuación se enlistan para su consulta y descarga.



TABLA 3.1. Reactivos para evaluar un curso en línea.
Capítulo 3. Instrumento para evaluar el diseño instruccional en plataformas educativas

FIGURA 4.1. Instrumento de evaluación de sitios Web educativos.
Capítulo 4. Instrumento para evaluar secuencias didácticas en sitios Web con intencionalidad educativa en plataformas educativas

FIGURA 5.2. Rúbrica para identificar aplicaciones en términos de usabilidad.
Capítulo 5. Instrumentos para evaluar aplicaciones para promover aprendizaje móvil

FIGURA 5.3. Rúbrica para evaluar aplicaciones.
Capítulo 5. Instrumentos para evaluar aplicaciones para promover aprendizaje móvil